Bullying: veja como
trabalhar o tema em sala de aula
A violência física ou psicológica – o
chamado bullying – que muitos jovens enfrentam nas escolas é um tema que vem
ganhando cada vez mais espaço na mídia e nas discussões entre os profissionais
da educação. Tratar deste assunto com os próprios jovens é um passo importante
para poder combater e prevenir este complexo fenômeno social.
Para ajudar os educadores a trabalhar
esta questão com os alunos, o Blog Educação identificou um plano de aula que
traz algumas formas de abordar o tema bullying em sala de aula e promover um
debate com os alunos, levando os mesmos a refletir sobre o problema.
Confira abaixo as atividades sugeridas:Assunto: bullying
Tema Transversal: Ética
Áreas do conhecimento: Língua Portuguesa, Matemática
Proposta
de atividade:
Fazer um levantamento dos conhecimentos dos alunos em torno do tema bullying
e de experiências pessoais.
Sugestão: Leitura da matéria “Ministério Público do estado tem 20 registros de
bullying”, publicada no jornal A Tarde no dia 29/10/10 pelos alunos.
Obs.:
Professores(as) vocês podem usar matérias sobre bullying de jornais de dias
anteriores ou retiradas do portal de jornais na internet.
• Debater sobre o assunto, mostrando que aquilo que pensam ser uma
simples brincadeira pode trazer algum sofrimento para o colega e que, de acordo
com a intenção, repetição e motivação, pode ser caracterizado o fenômeno
bullying.
• Leitura do texto “Bullying: o exercício da intimidação”.
• Pedir que os alunos pesquisem pela internet ou em bibliotecas sobre o
assunto.
• Estimular a produção de questionário pelos alunos sobre práticas que
podem caracterizar bullying e aplicar com alunos de outras turmas da escola que
estuda.
• Sistematizar em forma de gráfico os dados levantados a partir dos
questonários.Colher depoimentos dos alunos relacionados à prática do bullying.
• Divulgar as pesquisas realizadas na escola e que as outras turmas
possam ter acesso.
• Apresentar na escola uma peça de teatro sobre bullying, escrita pelos
próprios alunos.
• Fazer montagem de um mural com exposição das pesquisas e descobertas,
tentando sensibilizar toda a comunidade escolar.
• Trabalhar a criação artística (rap, paródia, charge, tirinhas, etc.).
Elaboração de um folheto informativo contendo os principais dados sobre
bullying e suas características para ser distribuído na escola.
Bullying : o
exercício da intimidação.
À menina magricela
chamam de ''Olívia Palito'' ; ao gordinho chamam de ''baleia'' ou ''orca'' ; ao
outro , que começou a usa óculos , chamam de ''nerd'' ou ''quatro-olhos''. Será
que não há lugar para o respeito pelas características e pelos sentimentos de
cada um ?
Depoimento 1 - '' Tem um menino da 4° ano que vive me ameaçando , pedindo
dinheiro e lanche. Ele me bateu na saída. Ele me cobrava R$ 1,50. Um dia , eu
entrei na escola , e ele me bateu na classe e também cobrou o dinheiro. Se eu
não desse o dinheiro , ele me batia na saída. Então eu corri e contei para o
diretor que ele queria me bater na rua e na entrada . Ele me bateu e agora
cobra R$ 2,50 e fica me ameaçando''
Depoimento 2 - ''Minha vida escolar é muito ruim porque os meninos
me colocaram um apelido de ''sapatão'' só porque eu gosto de andar e jogar com
os meninos e isso me deixa magoada .Queria resolver isso mas não consigo .Finjo
que não ligo , mas não adianta nada, de qualquer jeito eles me xingam. Não sei
o que fazer ; falei para a professora , mas eles continuam assim mesmo.''
Depoimento 3 - '' Minha vida é muito triste porque meus colegas me
colocam apelidos , me chamam de ''putinha'' ou ''prostituta'' , isso tudo pelo
simple fato de eu gostar de me cuidar . Mas eu só estou me cuidando ,
pois antes eles me chamavam de ''sarnenta'' ou ''feia'' , '' piolhenta'' e
outras coisas. Gostaria que parassem com isso , não aguento mais tanta humilhação.''
Depoimento 4 - ''Não vou mentir , meus colegas me tratam muito mal ,
com violência verbal , porém, quanto mais me tratam mal , mais eu tenho rancor
dos meus companheiros de escola. Sou caluniado porque tiro sempre notas boas e
me chamam de ''nerd'' .''
Como vimos nos depoimentos de pessoas que sofrem de bullying , a
vida delas é muito sofrida.No último depoimento o garoto diz ; ''Quanto mais me
tratam mal , mais eu tenho rancor dos meus companheiros de escola'' . Muitas
vezes pessoas assim viram vingativos quando mais adultos.Então você ai que é
contra o bullying ,que tal fazer uma união contra esse tipo de agressão aqui
mesmo na internet !
Você já foi alvo de gozação ou vê, ou viu alguém sendo ofendido
constantemente? Não era brincadeira. Era o bullying. Bullying é uma situação
caracterizada por agressões intencionais, verbais, físicas ou psicológicas,
feitas de maneira repetitiva. O termo bullying tem origem na palavra inglesa
bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português,
é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.
Bullying é uma característica de quem gosta de ofender, humilhar, discriminar,
intimidar, de quem se diverte fazendo alguém sofrer.
O comportamento dos praticantes do
bullying são variados, mas em geral, incluem a intimidação física,
psicológica, relacional e até sexual. O bullying pode ser mais visível,
mas pode também passar despercebido pelo tipo de comportamentos envolvidos (por
exemplo, espalhar rumores sobre alguém);
BULLYING E O PODER: O bullying
está associado a uma relação de poder e de submissão, onde alguém ou um grupo
detém poder físico e psicológico por longo tempo sobre outra pessoa,
provocando-lhe intenso sofrimento.
Bullying é violência e é crime. Já existem leis contra essa crueldade. Em
Pernambuco há duas leis: LEI Nº 13.995 DE 22/12/2009: Combate ao
Bullying;LEI Nº 14.376 DE 02/09/2011: Combate ao Cyberbullying
Detalhes da Lei 13.995: Art. 1º AS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DEVERÃO
INCLUIR EM SEU PROJETO PEDAGÓGICO, MEDIDAS DE CONSCIENTIZAÇÃO, PREVENÇÃO,
DIAGNOSE E COMBATE AO BULLYING.
