Conselho
de Classe Participativo da Escola Urbis II
O seguinte relatório de visita
a Escola Municipal Urbis II, tem como objetivo relatar o desenvolvimento da
reunião do Conselho de Classe Participativo no dia 10 de Julho de 2021(sábado)
às 8:30, com participação de dez professores do Ensino Fundamental Anos Finais,
uma representante de pais, a Senhora Leilsa Melo Rodrigues dos Santos, a aluna Idariely Rodrigues dos Santos
representando o corpo discente da instituição, Nilsilane Nascimento da Silva
representando a Secretaria de Educação do município, o secretário escolar,
diretor e coordenador pedagógico. O
Conselho de Classe Participativo objetiva
avaliar o acompanhamento do desempenho escolar dos alunos durante o
bimestre, também pontuar dificuldades encontradas que impediram ou atrapalharam
no processo ensino aprendizagem, como o comportamento dos estudantes diante do
ensino remoto, acompanhamento dos pais, o desempenho dos professores durante as
aulas e atendimento aos alunos, o processo de avaliação, relatando pontos
positivos e negativos, nesse último item, avaliou-se dois grupos, aqueles que
interagem com o professor em tempo real e aqueles que não tem acesso a internet
e pegam material impresso na escola, e, propor soluções para resolução dos
problemas elencados durante a reunião.
Após a oração feita pela
professora representante do colegiado e também coordenadora dos Anos Iniciais,
professora Ivanilda Pereira Souza, o diretor Adelson Vieira da Conceição
aproveitou a oportunidade para falar sobre a verba do governo federal do
Programa Brasil na Escola 10.000,00) e também expor sobre a formação da
Associação de Pais e Mestres, onde pediu sugestões aos presentes sobre a
utilização do dinheiro da escola, tendo como principal aquisição levantada
pelos membros a compra de TVs para auxiliar nas metodologias em sala de aula,
porém, tendo em outro momento a oportunidade em voltar a falar sobre o assunto
para completarem a lista de prioridades relacionada a aquisição do material,
necessidade apontada pela professora Dilma Nascimento da Silva. O Diretor ainda
relatou sobre a Busca Ativa que é realizada a todo tempo, principalmente
durante a entrega dos kits de alimentação.
A reunião de fato do
conselho Participativo foi dirigida pela Professora Tânia Pereira Gusmão,
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental Anos Finais da referida escola. A
professora falou sobre as dificuldades encontradas durante as aulas remotas,
devido a falta de interesse de alguns alunos, falta de recurso e acompanhamento
dos pais, mencionou sobre a devolutiva das atividades, que está insatisfatória,
poucos devolvem, disse ainda que o material elaborado com os exercícios há uma
devolutiva maior, já o direcionamento por roteiros, não, acredita que os alunos
fazem no caderno, pois devolvem os roteiros escrito na frente “já fiz”, nesse
momento o professor Gustavo Melo aproveita para dizer sobre a falta de
autonomia que eles professores tem para elaborar esse material, também colocou
alguns pontos um tanto quanto equivocados sobre o processo de avaliação, dentre
os quais, que a Secretaria de Educação queria atribuir valores de 0 a 10, e que
o mesmo quase entra na justiça para que isso não acontecesse, nesse momento, a
Articuladora de Ciências, professora Nilsilane, se posiciona esclarecendo que
nunca aconteceu por parte da Secretaria, ao contrário, os professores que
clamavam por notas para assegurar o compromisso do aluno durante o seguinte ano
letivo, ficando durante o ano letivo de 2021 os critérios avaliativos relacionados
a conceitos conforme determinação do Conselho Municipal de Educação. A
coordenadora também falou a respeito do retorno as aulas presenciais e as
possibilidades de retomada com segurança. Os professores Gustavo e Adelson
sugerem que aconteçam por área para facilitar no atendimento aos alunos, nesse
momento algumas criticas do professor Gustavo foram levantadas com relação a
Secretaria de Educação por prever que não seriam atendidos, mais uma vez a
Articuladora interfere, dizendo que em termos de projetos e sugestões sobre
esse retorno já estão documentados desde 2020, prevendo um retorno em 2021 e
que acredita que esta secretaria ouvirá as especificidades de cada unidade,
devido as realidades diferentes e que sobre as áreas do conhecimento Ciências
da Natureza e Matemática são duas áreas, então o professor Gustavo muda o
discurso dizendo que não precisaria ser especificamente por área. O professor
ainda falou sobre a importância das tecnologias antes e agora mais ainda no
desenvolvimento do processo ensino aprendizagem.
Feitas as colaborações,
após ouvir os professores que decidiram falar, foi dada a palavra a aluna
Idariely para avaliar sobre as aulas remotas. A mesma se mostrou otimista,
disse ser bem atendida pelos professores, que sente falta de alguns colegas,
que tem aprendido muito e que as vezes demora de apresentar as atividades
devido ao acúmulo das mesmas, mas, sempre dá conta, ela também observa o
descaso por parte de alguns colegas nesse sentido. Em seguida a representante
de pais da escola, a senhora Leilsa, tem a fala e aproveita para parabenizar e
agradecer a escola, reforça a importância da família nesse momento, que também
observa o descaso de alguns alunos e dos familiares.
Tendo todos participado,
a professora Tânia entrega as atividades aos professores para a correção e o
professor Adelson finaliza o Conselho agradecendo a todos os presentes.
Por meio da reunião de
Conselho de Classe Participativo foi possível conhecer melhor a realidade desse
centro de ensino, bem como entender os desafios enfrentados pelos profissionais
dessa instituição nesse momento de ensino remoto para buscar medidas no sentido
de melhorar os pontos negativos. A escola hoje tem 322 alunos matriculados nos
Anos Iniciais e Finais do ensino Fundamental, em aula on-line a turma do 6º ano
A tem uma participação de 17 alunos, tendo uma turma com 26 no total, o
restante pega atividade impressa na escola e devolvem. O 6º B, tem 26 alunos
matriculados, apenas 08 alunos assistem aulas on-line, tem uma aluna especial,
que nunca perde aula, 15 pegam atividade e a minoria devolvem a atividade, 03
alunos não aparecem. 7º A, tem 26 alunos matriculados, apenas 09 alunos
assistem aulas on-line, tem uma aluna especial, que nunca perde aula, 10 pegam
atividade e 04 devolvem a atividade, 07 alunos não aparecem. 7ºB, tem 26 alunos
matriculados, apenas 08 alunos assistem aulas on-line, 10 pegam atividade, 04
devolve, 08 alunos não aparecem. 8º, tem 34 alunos matriculados, apenas 12
alunos assistem aulas on-line, tem uma aluna especial, que nunca perde aula, 17
pegam atividade e 03 devolvem a atividade, 05 alunos não aparecem. 9º, tem 40
alunos matriculados, apenas 18 alunos assistem aulas on-line, tem uma aluna
especial, que nunca perde aula, 22 pegam atividade e 05 devolvem a atividade.
Deixaram de participar os
professores Ireny Conceição da Silva (luto pela morte do irmão), Jaqueline
Santos de Oliveira (resfriado forte) e Leonardo Procópio do Carmo (04 aulas na
unidade).
Nilsilane
Nascimento da Silva
Articuladora de
Ciências
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