Webnário
de Ciências
8º
Ano
Primeira
aula: Prevenção, Soros e Vacinas
Período: 06
a 10/07
Nº de Aula: 01
Habilidade:
(EF07CI10)
Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em
informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico
da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a
erradicação de doenças.
Sobre esta aula:
Nesta aula, serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das
habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada
em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas
subsequentes.
Etapa
1:
Para Início de Conversa
Retomar as questões da
aula anterior no momento de correção e socialização das respostas das
atividades propostas, em seguida propor discussão sobe a questão disparadora:
Vacinas: Reforços à imunidade dos organismos!
ü Quem aqui já tomou
vacinas?
ü Será que existe
vacina contra todas as doenças?
ü Somente os seres
humanos tomam vacinas?
ü O que vocês sabem
sobre as vacinas?
ü Como as vacinas
funcionam em nosso organismo?
Este é um momento
rico de levantamento de conhecimentos prévios. Estimule que os alunos
participem ativamente, mostre que possuem liberdade para falar e que suas
contribuições serão acolhidas.
Escrever as
questões no caderno e responder conforme conhecimento que possui, para que as
ideias-chave que surgirem durante esta etapa, sejam revisitadas durante o
desenvolvimento da aula, confirmando, complementando ou refutando as hipóteses
iniciais dos alunos sobre o tema.
Etapa
02: Aprofundando
no Tema
Para nos mantermos bem
informados, é importante acessar fontes confiáveis. Sugerimos que você assista
ao vídeo “Pequenos Cientistas - Oswaldo Cruz e a vacina”,
disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wQsnFh3xoLo
Após
assistir ao vídeo ilustre no caderno como funciona as vacinas dentro do corpo.
Não esqueça do cabeçalho!
Etapa
03:
Debate
Leitura e
Interpretação: Informe aos alunos que vocês irão fazer a
leitura de uma reportagem de jornal que aborda uma preocupação sobre a saúde da
coletividade. Reportagem disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2018/06/vacinacao-de-criancas-no-pais-atinge-indice-mais-baixo-em-16-anos.shtml.
Questione os alunos:
- Vocês já viram alguma notícia
semelhante a esta nos meios de comunicação e redes sociais?
- Você já ouviu algum adulto
conversando sobre este assunto? Se sim, qual a opinião deles?
- Por que precisamos nos preocupar com
a queda nos índices de vacinação?
- Qual a ação das vacinas em nosso
organismo?
- Como as vacinas funcionam?
- Quais as principais vacinas que devem
ser tomadas?
- Os riscos da não vacinação são
somente individuais ou também coletivos?
Etapa 4: Mão
na Massa
Peça
aos alunos que analisem nos materiais os três tópicos indicados no slide,
compreendendo o valor e as características de cada uma dessas campanhas ou a
necessidade de campanha, como no caso das notícias. Peça que antem as
respostas. Abaixo estão listados os links com os materiais a serem
disponibilizados:
Campanha
de vacinação contra meningite C e HPV de 2018 (imagem): http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/campanhas/hpv-2018/V01_MS_Vacinacao_HPV_BANNER_1x2m.png
Campanha
de vacinação contra meningite C e HPV de 2017 (vídeo): http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/campanhas/vacinacao-meningitec-e-hpv/FILME30_MeningiteC_e_HPV.mp4
Campanha
de vacinação contra o vírus Influenza de 2017 (imagem): http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/campanhas/Vacinacao-Gripe-2017/Cartaz-Gripe-46x64cm.jpg
Campanha
de vacinação contra o Sarampo em Roraima de 2018 (vídeo): http://portalarquivos2.saude.gov.br/images/campanhas/sarampo-2018/Filme-Sarampo-30-segundos--alta.mp4
Notícia
sobre a necessidade de vacinação contra raiva em humanos no Pará em 2018
(site): https://g1.globo.com/pa/para/noticia/suspeita-de-infeccao-pelo-virus-da-raiva-humana-e-investigada-no-para.ghtml
Notícia
sobre a cobertura vacinal e o aumento da campanha de vacinação contra o vírus
Influenza em 2018 (site): http://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2018-06/apos-baixa-procura-campanha-de-vacinacao-contra-gripe-e-prorrogada
Em
seguida anote a atividade no caderno e responda com base no material acima,
disponível em:
Também
disponibilizada por e-mail e pelo WhatsApp.
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