Acompanhamento Urbis 21 de Fevereiro

 

INSTRUMENTAL GERAL PARA ACOMPANHAMENTO  QUINZENAL E RELATÓRIOS DAS VISITAS

 

DATA DA VISITA: 21/02/2024

 

GESTÃO DA ESCOLA
ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS	SIM	PARCIAL	NÃO	OBSERVAÇÕES
O diretor/vice-diretor/coordenador está presente na escola no acolhimento dos estudantes/comunidade?	X
O ambiente escolar é favorável à aprendizagem (acolhida dos estudantes, engajamento dos professores, clima harmonioso)?	X
As atribuições de cada servidor estão claramente definidas?	X
A gestão acompanha diariamente a frequência dos estudantes?		X
A gestão acompanha diariamente e registra a falta dos servidores?	X
Essas faltas são encaminhadas à secretaria/ RH?	X
Houve o cumprimento dos dias letivos e carga horária previstas para o mês em curso? (verificar através do calendário letivo)
O dia letivo começa no horário previsto?	X
As crianças lancham na hora do intervalo?	X
O tempo usado para intervalo está conforme o estipulado pela secretaria?	X
A aula termina exatamente no horário previsto?	X
A escola construiu o seu plano de ação?			X	Em construção.
O plano de ação da escola está sendo cumprido?
O diretor/vice-diretor/coordenador tem uma pasta com todos os indicadores de aprendizagem da escola e a atualiza frequentemente?	X
A gestão acompanha/compreende os resultados por turma e por estudante?
A direção acompanha o trabalho do coordenador em relação ao planejamento dos professores?	X
A equipe gestora visita sistematicamente a sala de aula?	X
O diretor/vice-diretor elabora junto com o coordenador estratégias de intervenção com base nos resultados da escola?	X
A equipe gestora conhece e acompanha o material estruturado, sequência didática e/ou de apoio utilizado em sala de aula?	X
A equipe gestora conhece a rotina utilizada pelos professores em sala de aula?	X
Os professores participam regular e ativamente das formações/reuniões promovidas pela escola?	X

 

 

ACOMPANHAMENTO ESCOLAR – RELATÓRIO DE VISITAS

 

ESCOLA MUNICIPAL URBIS II

ARTICULADOR: NILSILANE NASCIMENTO DA SILVA

DIRETOR: SANDRA MARA RIBEIRO DE ALMEIDA

COORDENADOR: CLEBSON EVANGELISTA CHAVES DATA: 21/02/2024

 

TÓPICOS DA PAUTA	ENCAMINHAMENTOS/ COMBINADOS	PRAZO	OBSERVAÇÃO
Tema da Pauta:  ▪️Plano de Ação. ▪️Acompanhamento da ac. ▪️Agenda da semana (planilha do que será trabalhado). ▪️Ação proposta pelo grêmio. ▪️ Formulários de Avaliação de Desempenho. ·       Desafios na área pedagógica, financeira, recursos humanos e estrutura física. Aula Inaugural. PEI. Pauta Jornada da Escola.	Os indicadores da escola e da prova sabe estão sendo trabalhados nas ACs durante a semana, no entanto farão um encontro coletivo para sistematizar as observações e sugestões das intervenções . A pauta da jornada será enviada posteriormente ainda essa semana juntamente com os registros “fotos”. A Aula inaugural foi realizada nas salas, acolhida geral no corredor fazendo um “Corredor Humano”. ▪️Refizemos o Relatório de Acompanhamento da AC. ▪️A agenda da semana será apresentada na próxima semana. ▪️ Os formulários de avaliação (professores, articuladores, coordenadores e diretores) estão sendo preenchidos durante as ACs dessa semana. ▪️ O Plano de Ação ainda está em construção, na próxima visita já estará concluído.	Próxima semana.	Sobre a formação da Inclusão os professores acharam vago, não trabalhou de forma a direcionar o planejamento das aulas adaptadas para atender e desenvolver as habilidades dentro das necessidades de cada estudante com deficiência, apenas ensinaram a preencher o PEI.

 

LEVANTAMENTO DE DESAFIOS

 

DESAFIOS NA ÁREA PEDAGÓGICA	DESAFIOS NA ÁREA FINANCEIRA - PRESTAÇÃO DE CONTAS
Ainda na fase diagnóstica.	Problemas com a falta de recursos para manter a escola, tanto na parte relacionada a higiene do prédio quanto ao material pedagógico.
DESAFIOS NA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS (RESPONSABILIDADE, FALTA/AUSÊNCIA  DE PROFISSIONAIS, DESENTENDIMENTOS,...)	DESAFIOS NA ÁREA FÍSICA/ESTRUTURAL
OUTROS