7º ENCONTRO PEDAGÓGICO DE ARTICULAÇÃO - 2022

                      PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAMARAJU

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ITAMARAJU

Coordenação do Ensino Fundamental Anos Finais

7º ENCONTRO PEDAGÓGICO DE ARTICULAÇÃO - 2022

COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa /LIPT

ARTICULADOR: Mainne de Souza Silva 

DATA: 08/07/2022

HORÁRIO: 8:00h às 11:30h (matutino) 

                     13:30 às 17:00h (vespertino)

PAUTA:

1º Momento: Acolhida/Oração

2º Momento: Sistematização e Conclusão das Sequências Didáticas

Os grupos deverão apresentar as sequências, todos ao mesmo tempo (tema, objetos e habilidades do 6º ano, depois 7º e assim por diante) fazendo a apresentação ponto por ponto, após a apresentação das metodologias, o espaço fica aberto para as intervenções.

Período: 11 a 22 de julho

3º Momento: Intervalo para o lanche

4º Momento: Avaliação das ações realizadas no I Semestre

Leitura do texto Estratégia de Luis Fernando Veríssimo

  

Questões para discussão:

1- Qual o significado e importância da palavra estratégia para você?

 

2- Você tem sido sábio para escolher e verificar as estratégias que utilizará para desenvolver os seus projetos pessoais e os seus planejamentos educacionais?

 

3- Quais estratégias você tem utilizado para vencer os desafios diários da vida pessoal e profissional?

 

4- Quais estratégias metodológicas você utilizou no 1° Semestre (em sala de aula) que foram bem sucedidas? O que foi primordial para alcançá-las?

(Lembrar dos objetivos);

 

5- Quais estratégias metodológicas você utilizou no 1° Semestre (em sala de aula) que não foram bem sucedidas?

Quais foram os principais obstáculos?

(Lembrar dos objetivos);

 

6- Quais as novas estratégias que você pode utilizar para obter sucesso nesse 2° Semestre para alcançar os objetivos das aprendizagens e colocar o aluno como protagonista?

 

7- Quais estratégias metodológicas foram utilizadas por você/escola para realizar as ações do projeto meio ambiente?

 

5º Momento: Relatos a respeito da aplicação da 5ª Sequência didática

Considerações sobre aplicabilidade das sequências didáticas, cumprimento da metodologia, principais dificuldades encontradas.