3º Encontro

 

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAMARAJU

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

 

                 Coordenação do Ensino Fundamental Anos Finais

 

ENCONTRO PEDAGÓGICO - 2023

 

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA

ARTICULADOR: ANA PAULA FERNANDES DA SILVA

DATA: 03/05/2023

HORÁRIO: 8:00h às 11:30h (matutino)

                     13:30h às 17:00h (vespertino

PAUTA:

  1º Momento: Acolhida/Oração

  2º Momento: Sondagem sobre a última sequência didática

3º Momento: Culminância do Projeto

Discorrer sobre a importância de se trabalhar com projetos

O nosso planejamento se divide por temas Intercurriculares, pois, buscam fazer com que a aprendizagem seja dotada de sentido e significado, estabelecendo ligação entre os componentes curriculares e áreas do conhecimento, considerando a diversidade local, territorial e do espaço global, e, também trabalhando os temas integradores propostos na BNCC. Outras temáticas podem ser acrescidas ao planejamento, desde que acrescentem aos objetos de conhecimento propostos e contemplem o tema intercurricular proposto e ainda, principalmente colabore para ampliar as habilidades a serem desenvolvidas, transversalizando e integrando o “Currículo Vivo” da escola.

Sugestões de ações para culminância.

4º Momento: Lanche

5º Momento: Intercolegial

  6º Momento: Elaboração do Planejamento Anual – Parte II

Ao planejarmos, é interessante começarmos estabelecendo quais as habilidades – relacionadas ao objeto de conhecimento “X” – a turma precisa desenvolver e quais as competências a serem construídas. Após essa definição, desenhar as estratégias para a aprendizagem, de modo que os alunos sejam ativos nesse processo. Construção do planejamento anual: Apresentar os temas Intercurriculares aos professores, dividir em grupos por ano (6º, 7º, 8º e 9º) e solicitar acomodem os objetos de conhecimento dentro dos temas. Antes dessa atividade, conversar sobre o tema Inter curricular atual e explicar que apesar de ter ficado o mesmo tema, não significa que abordarão os mesmos subtemas do ano anterior, solicitar sugestão de novas abordagens.

 

7º Momento: Construção da Sequência Didática